近日，教育部官网以《中国石油大学（北京）加快建设克拉玛依校区 积极服务“一带一路”倡议和新疆经济社会发展》为题，从“加强系统谋划，明确校区发展定位”“强化政治引领，落实立德树人任务”“推进产教融合，提高人才培养实效”“建设一流师资，推进科研成果转化”四个方面报道了中国石油大学立足自身特色优势，加快建设克拉玛依校区，努力为“一带一路”和新疆经济社会发展提供有力支撑的相关经验做法。全文如下：

中国石油大学（北京）加快建设克拉玛依校区

积极服务“一带一路”倡议和新疆经济社会发展

中国石油大学（北京）将建设克拉玛依校区作为新形势下服务“一带一路”倡议和国家能源战略，服务新疆社会稳定和长治久安，响应国家高水平大学支援新疆发展号召的战略选择和责任担当，立足自身特色优势，加快建设发展步伐，努力为“一带一路”和当地经济社会发展提供有力支撑。

加强系统谋划，明确校区发展定位。学校党委坚持从服务国家战略的高度，对克拉玛依校区进行科学设计和整体规划，稳步推进校区建设发展。按照与克拉玛依市签订的《关于设立克拉玛依校区框架协议》，探索构建与克拉玛依、中国石油及其驻疆企业合作办学新模式。在学科专业布局、人才培养类型等方面，校本部以学术研究型人才培养为主，持续做大做强优势学科；克拉玛依校区在保持传统学科优势的同时，积极拓展区域经济社会发展急需的学科专业，着力培养高素质应用型专业人才，实现克拉玛依校区与校本部差异发展、互补发展、协同发展。

强化政治引领，落实立德树人任务。高度重视加强学生思想政治工作，发挥思政课主渠道作用，着力推进“三全育人”，推进社会主义核心价值观入脑入心。根据新疆地域实际特点，积极开展新疆发展史、民族发展史、宗教演变史等“三史教育”，强化学生爱国爱疆自觉性。注重将石油文化、石油精神作为校园文化建设重要组成部分，引导学生践行实事求是、艰苦奋斗的石大精神，自觉树立服务国家需求和奉献边疆发展的远大理想。

推进产教融合，提高人才培养实效。积极对接地方需求，除设立石油工程、地质资源与地质工程、油气储运等传统优势专业外，同时开设经济学、金融学、软件工程、数据科学与大数据技术等新疆地区紧缺专业。构建产教融合的人才培养模式，立足特色优势和办学实际，邀请中国石油、中国石化、华为公司等多家行业企业共同研究制定人才培养方案，让企业深度参与人才培养全过程。聘请企业专家作为学校兼职教师，全面实现“企业专家参与人才培养四年不断线、工程实践教育四年不断线”，不断提升学生工程实践能力和解决生产实际问题能力。依托地域优势和驻疆企业支持，建成全国规模最大、覆盖石油石化产业上中下游各环节的工程实训基地，努力打造国内一流的高等工程教育示范基地。

建设一流师资，推进科研成果转化。克拉玛依校区发挥地处新疆的区位优势，加强基本办学条件建设，着力吸引培育高水平师资。校区专任教师中副高以上职称占比65%，博士以上学历占比60%，师资队伍整体水平在新疆高校中居于前列。瞄准“一带一路”能源科技合作需要，通过能源舆情和人文政策研究，为政府和企业决策提供参考。与新疆油田等企业密切合作，共同建设“油气资源与探测”和“重质油”2个国家重点实验室分室，打造高水科技创新平台。注重将技术创新成果应用于新疆地区和“一带一路”沿线国家的油气勘探开发与集输领域，取得良好经济社会效益。

附教育部官网报道链接：

http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s133/s144/201905/t20190520_382539.html