一、培养目标
本专业培养满足我国社会主义现代化建设需要,符合电子信息工程专业认证标准,具有国际化视野、团队精神和创新能力的高级工程技术人才。毕业生具备宽厚的电子技术和信息处理领域专业知识和实践能力,掌握电子信息类产品综合集成和系统设计方法,能够解决电子信息系统研发过程中的复杂工程问题。毕业生能够胜任电子技术与信息处理相关领域的科学研究、产品设计、应用开发、系统运营和技术管理等方面的工作。 期望毕业生通过5年左右实际工作的锻炼,成长为电子信息工程领域科研、设计、生产等岗位的技术骨干和管理人才,达到以下能力: 1.具有独立从事各类电子技术和信息处理研究、开发、生产和管理等工作的能力,并能统筹考虑社会、法律、环境等多种非技术因素进行电子信息系统综合设计; 2.具有跟踪电子信息技术科技前沿和判断行业发展趋势的能力,在电子技术和信息处理研究、开发、生产和管理等工作中能够针对新技术设计可行方案; 3.具有沟通、团队合作和终身学习能力,具备工程项目管理与协调能力; 4.具有良好的人文素质,遵守职业道德和规范,有意愿并有能力服务社会。
二、修读要求
分类 学分 必修课 98 选修课 35 单独设置的实践教学环节 28 最低总学分 161.0 获得学士学位要求 满足学校规定的学位授予条件
三、主要课程
电路分析、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、单片机原理及应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理等。
四、毕业生应获得的知识和能力
1、掌握数学、自然科学、工程图学等基础知识,掌握电路与电子线路、信号与信息处理、电磁场与电磁波、计算机技术、传感测试技术等专业知识,并能够将所学知识用于解决信息获取、传输和处理等电子信息工程领域中的复杂工程问题。 2、能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,并借助文献辅助对电子信息工程领域中的复杂工程问题进行系统表达和研究分析,以获得有效结论。 3、能够针对电子信息工程领域中的复杂工程问题给出合理的解决方案,设计满足特定需求的功能模块或系统,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4、能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息工程领域中的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5、能够针对电子信息工程领域中的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源,充分利用现代工程工具和信息技术工具,对复杂工程问题进行模拟与预测,并能够理解其局限性。 6、能够对工程相关背景知识进行合理分析,评价电子信息工程领域中的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 7、能够理解和评价针对电子信息工程领域中的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8、具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在电子信息工程领域实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。 9、能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10、能够就电子信息工程领域中的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11、能够理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。 12、具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
2021级电子信息工程专业培养方案课程安排表
课程模块 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实践学时 |
上机学时 |
开课学期 |
||
专业级模块 |
专业选修课 |
信息处理类 |
102013T005 |
微波工程 |
2 |
32 |
32 |
5 |
|||
100512C001 |
自动控制原理(Ⅱ) |
3 |
48 |
42 |
6 |
6 |
|||||
100514C003 |
数据结构 |
4 |
64 |
44 |
20 |
6 |
|||||
100514T003 |
人工智能导论 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||
100514T003 |
人工智能导论 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||
100616T062 |
数字图像处理 |
2 |
32 |
32 |
7 |
||||||
102013C003 |
地震信号处理 |
2 |
32 |
24 |
8 |
7 |
|||||
102013T004 |
信息论基础 |
2 |
32 |
32 |
7 |
||||||
要求学分: 0 (信息处理类) |
|||||||||||
学术研究类 |
1305040 |
计算机网络体系结构 |
2 |
32 |
7 |
||||||
1305060 |
数字信号处理 |
3 |
48 |
7 |
|||||||
1305064 |
图像处理与识别 |
3 |
48 |
7 |
|||||||
1305065 |
微机单片机接口实验 |
2 |
32 |
7 |
|||||||
1305029 |
功率电子学 |
2 |
32 |
32 |
8 |
||||||
1305048 |
模式识别导论 |
2 |
32 |
8 |
|||||||
1305075 |
现代电子系统综合实践 |
2 |
32 |
8 |
|||||||
1305076 |
现代通信系统概论 |
2 |
32 |
8 |
|||||||
要求学分: 0 (学术研究类) |
|||||||||||
电子系统设计类 |
100514G032 |
Linux系统及应用 |
2 |
32 |
16 |
16 |
5 |
||||
100512E008 |
电气控制与PLC |
2 |
32 |
20 |
12 |
6 |
|||||
100513E002 |
测控电路 |
3 |
48 |
40 |
8 |
6 |
|||||
100514C028 |
嵌入式系统 |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
|||||
100512C003 |
计算机网络与通信 |
3 |
48 |
40 |
8 |
7 |
|||||
102013E003 |
DSP芯片原理及应用 |
2 |
32 |
14 |
18 |
7 |
|||||
102013T006 |
高性能FPGA系统设计 |
2 |
32 |
32 |
7 |
||||||
要求学分: 0 (电子系统设计类) |
|||||||||||
专业公选课 |
102014T005 |
信息学科核心价值观导论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
|||||
100514C073 |
C++面向对象程序设计(A) |
3 |
48 |
36 |
12 |
2 |
|||||
100515C005 |
Matlab语言 |
2 |
32 |
20 |
12 |
3 |
|||||
100515T018 |
矢量分析与场论 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||||
100514C021 |
Java语言程序设计 |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
|||||
100515T063 |
数理方程 |
3 |
48 |
48 |
4 |
||||||
100616T051 |
数学建模 |
2 |
32 |
16 |
16 |
4 |
|||||
100616G003 |
最优化方法 |
2 |
32 |
32 |
5 |
||||||
要求学分: 8 (专业公选课) |
|||||||||||
要求学分: 20, 要求完成子模块数: 4 (专业选修课) |
|||||||||||
通识教育课 |
必修环节(二选一) |
10EY01G006 |
新青年·习党史 |
0 |
10 |
10 |
1 |
||||
10XT01G007 |
中共中央延安十三年史 |
0 |
15 |
15 |
1 |
||||||
要求学分: 0 (必修环节) |
|||||||||||
大学英语 |
100925M018 |
高级学术英语Ⅰ |
4 |
64 |
64 |
1 |
|||||
100925M019 |
基础学术英语Ⅰ |
4 |
64 |
64 |
1 |
||||||
100925M020 |
通用大学英语Ⅰ |
4 |
64 |
64 |
1 |
||||||
要求学分: 4 (大学英语) |
|||||||||||
通识必修 |
100616M016 |
高等数学A(Ⅰ) |
6 |
96 |
96 |
1 |
|||||
100838T008 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
2 |
32 |
32 |
1 |
||||||
100844M014 |
思想道德与法治 |
2 |
32 |
32 |
1 |
||||||
101099M001 |
大学体育Ⅰ(必修项目) |
1 |
32 |
32 |
1 |
||||||
100616M017 |
高等数学A(Ⅱ) |
6 |
96 |
96 |
2 |
||||||
100627M009 |
大学物理B(Ⅰ) |
4 |
64 |
64 |
2 |
||||||
100844M002 |
中国近现代史纲要 |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||
101099M002 |
大学体育Ⅱ(必修项目) |
1 |
32 |
32 |
2 |
||||||
100616M003 |
线性代数 |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||
100616T050 |
复变函数与积分变换 |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||
100627M010 |
大学物理B(Ⅱ) |
4 |
64 |
64 |
3 |
||||||
100844M008 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(Ⅰ) |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||||
100844M015 |
马克思主义基本原理 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||||
101099M003 |
大学体育Ⅲ(必修项目) |
1 |
32 |
32 |
3 |
||||||
100616M004 |
概率论与数理统计 |
3.5 |
56 |
56 |
4 |
||||||
101099M004 |
大学体育Ⅳ(必修项目) |
1 |
32 |
32 |
4 |
||||||
要求学分: 43.5 (通识必修) |
|||||||||||
要求学分: 47.5, 要求完成子模块数: 3 (通识教育课) |
|||||||||||
实践教学环节(必修) |
公共实践 |
100844X020 |
思想道德与法治社会实践 |
1 |
16 |
16 |
1 |
||||
100844X016 |
中国近现代史纲要社会实践 |
1 |
16 |
16 |
2 |
||||||
100844X017 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践 |
1 |
16 |
16 |
3 |
||||||
100844X021 |
马克思主义基本原理社会实践 |
1 |
16 |
16 |
3 |
||||||
要求学分: 4 (公共实践) |
|||||||||||
专业实践 |
100408P005 |
计算机辅助绘图 |
1 |
20 |
20 |
1 |
|||||
100513P005 |
计算机程序课程设计 |
2 |
32 |
2周 |
1S |
||||||
100513P001 |
电子技术课程设计 |
2 |
32 |
2周 |
3 |
||||||
102013L001 |
电子技术实验 |
1.5 |
24 |
24 |
3 |
||||||
102013P001 |
信号处理程序设计 |
2 |
32 |
2周 |
3S |
||||||
100526P006 |
单片机课程设计 |
2 |
32 |
2周 |
4 |
||||||
100526P003 |
EDA课程设计 |
2 |
32 |
2周 |
5 |
||||||
100526P007 |
金工实习 |
1.5 |
20 |
20 |
5 |
||||||
100526P008 |
生产实习 |
2 |
32 |
2周 |
7 |
||||||
102013P002 |
毕业设计 |
8 |
256 |
16周 |
8 |
||||||
要求学分: 24 (专业实践) |
|||||||||||
要求学分: 28, 要求完成子模块数: 2 (实践教学环节(必修)) |
|||||||||||
专业必修课 |
专业主干课 |
100513D005 |
微机原理及应用 |
4 |
64 |
40 |
16 |
8 |
4 |
||
100512D001 |
自动控制原理(Ⅰ) |
4 |
64 |
56 |
2 |
6 |
5 |
||||
100526C001 |
信号分析与处理 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
5 |
|||||
100627T006 |
电磁场理论 |
3 |
48 |
48 |
5 |
||||||
102013C002 |
EDA技术 |
2 |
32 |
16 |
16 |
5 |
|||||
100526D003 |
通信原理 |
3 |
48 |
38 |
4 |
6 |
6 |
||||
102013E001 |
高频电子线路 |
3 |
48 |
36 |
12 |
6 |
|||||
102013E002 |
传感器原理 |
3 |
48 |
36 |
12 |
6 |
|||||
要求学分: 24.5 (专业主干课) |
|||||||||||
专业基础课 |
100408T005 |
机械制图 |
2.5 |
40 |
40 |
1 |
|||||
100513T004 |
电子信息技术导论 |
1 |
16 |
16 |
1 |
||||||
102014T006 |
C语言程序设计 |
2 |
32 |
32 |
1 |
||||||
102013D001 |
电路分析 |
3.5 |
56 |
46 |
4 |
6 |
2 |
||||
100513T002 |
模拟电子技术基础 |
3.5 |
56 |
56 |
3 |
||||||
102013T001 |
数字电子技术基础 |
2.5 |
40 |
40 |
3 |
||||||
102013C001 |
信号与系统 |
4 |
64 |
58 |
6 |
4 |
|||||
要求学分: 19 (专业基础课) |
|||||||||||
要求学分: 43.5, 要求完成子模块数: 2 (专业必修课) |
|||||||||||
第二课堂 |
必修环节 |
101200X008 |
素质拓展 |
0 |
0 |
1,2,3,4,5,6,7,8 |
|||||
101500X002 |
入学教育与安全教育 |
0 |
16 |
1周 |
1 |
||||||
101200X017 |
劳动教育 |
0 |
32 |
32 |
2 |
||||||
101099X001 |
学生体质健康测试 |
0 |
0 |
8 |
|||||||
要求学分: 0 (必修环节) |
|||||||||||
必修 |
100844X015 |
形势与政策教育(I) |
0.5 |
8 |
8 |
1 |
|||||
101200X001 |
军事训练(Ⅰ) |
2 |
32 |
2周 |
1 |
||||||
101300X002 |
大学生就业指导(职业生涯规划部分) |
0.5 |
12 |
12 |
1 |
||||||
100844X018 |
形势与政策教育(II) |
0.5 |
8 |
8 |
2 |
||||||
101300X003 |
就业指导 |
0.5 |
12 |
12 |
6 |
||||||
100844X019 |
形势与政策教育(III) |
1 |
48 |
48 |
8 |
||||||
101200X006 |
创新创业实践 |
2 |
0 |
8 |
|||||||
要求学分: 7 (必修) |
|||||||||||
要求学分: 7, 要求完成子模块数: 2 (第二课堂) |
|||||||||||
要求学分: 146, 要求完成子模块数: 5 (专业级模块) |