教改项目 |
立项时间 |
负责人 |
教改类型 |
《地震资料数字处理》 MOOC课程建设 |
2018年 |
陈小宏 |
MOOC课程建设 |
勘查技术与工程专业《Matlab语言》 核心课程建设 |
2018年 |
骆春妹 |
核心课程建设 |
《岩石物理学》全英文课程建设 |
2018年 |
张峰 |
全英文课程建设 |
《重磁电勘探原理》全英文课程建设 |
2018年 |
马继涛 |
全英文课程建设 |
全员育人视域下的勘查专业认同教育探索 |
2019年 |
肖亚楠 |
课程思政建设 |
岩石物理实验课程建设 |
2019年 |
谢佥 |
其它教学改革 |
专业认证背景下勘查技术与工程专业 毕业设计（论文）的持续改进 |
2019年 |
徐静 |
其它教学改革 |
基于雨课堂的《声学基础》教学改革 |
2019年 |
车小花 |
信息化建设促进教学改革建设 |
基于翻转课堂模式的C语言程序设计（勘查） 教学改革 |
2019年 |
谢豪 |
信息化建设促进教学改革建设 |
野外三维地震勘探虚拟仿真系统建设与应用 |
2019年 |
唐跟阳 |
虚拟仿真教学课程建设项目 |
《地球物理勘探》课程的思政教育元素挖掘与应用 |
2020年 |
刘国昌 |
课程思政建设 |
基于双一流的《生产测井》新教材建设及研究 |
2020年 |
岳文正 |
教材建设 |
高校研究生“五位一体”就业教育模式的探索实践 |
2020年 |
王天 |
一般项目 |
放射性测井虚拟仿真实验 |
2021年 |
王兵 |
一流课程建设 |
勘查技术与工程（物探）专业培养计划改革 |
2021年 |
王守东 |
培养计划改革 |
“新工科”建设背景下勘查技术与工程专业改革研究 |
2021年 |
唐跟阳 |
一流专业建设 |
《数字信号分析与处理》课程教材建设 |
2021年 |
安勇 |
一流教材建设 |
就业指导融入立德树人全过程探索和实践 |
2021年 |
王成 |
课程思政建设 |
测井岩石物理实验设计 |
2021年 |
付建伟 |
创新型实践教学平台建设 |
以工程实践为导向的《计算方法》课程建设 |
2021年 |
陈汉明 |
校级一般教改 |
新工科建设视域下地球物理勘探实践教学模式改革研究 |
2021年 |
贺艳晓 |
校级一般教改 |
新工科背景下的《测井仪器》课程建设 |
2021年 |
卢俊强 |
校级一般教改 |
“课程思政”理念下地震资料数字处理 课程改革和创新研究 |
2022年 |
黄炜霖 |
北京市高等教育学会立项项目， 课程思政建设 |
《地球物理测井》课程多元过程化思政教育体系建设 |
2022年 |
谢然红 |
北京市高等教育学会立项项目， 课程思政建设 |
国家一流学科创新型人才培养模式的探索与实践 ——以地球物理测井人才培养为例 |
2022年 |
赵培强 |
北京市高等教育学会立项项目， 人才培养模式改革与创新 |
《岩石物理与测井解释》教材建设 |
2022年 |
赵培强 |
精品教材 建设 |
《岩石物理基础》启发式教学方法探索与实践 |
2022年 |
张元中 |
校级 一般项目 |
疫情环境下《C 语言程序设计》思政元素的 挖掘与应用 |
2022年 |
谢豪 |
校级 一般项目 |
地震模拟实验课程建设 |
2022年 |
谢佥 |
校级 一般项目 |
碳中和背景下《岩石物理学》课程思政 方法与实践 |
2022年 |
丁拼搏 |
校级 一般项目 |
