各社团、团支部：
根据团中央安排部署，北京共青团围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年，集中组织开展“青春心向党 建功新时代”特别主题团日活动。根据上级团组织相关要求，结合本年度院团委整体工作部署及我院“三全育人”综合改革试点方案，现将团日活动方案通知如下。
一、活动主题
青春心向党 建功新时代
二、活动时间
即日起至五月十一日
三、活动地点
地质楼地质博物馆（共青团门店）；五四运动相关的纪念场馆；北京及周边地区标志性的革命遗址、红色纪念场所、烈士陵园等教育阵地；共建社区等。
四、参加范围
全院共青团员及青年大学生
五、活动形式
本次特别主题团日活动突出实践体验、重视能力提升、聚焦情怀培育，院团委通过“五个必修实践，四个选修学习”的活动设置号召、带领全院青年传承五四精神，将爱国之情化为报国之志，引领全院青年在新时代的发展进程中同心同向、建功立业。
（一）五个必修实践
本环节中的五个实践内容要求全体学生社团、团支部必须完成，在此过程中可以侧重2-3个项目重点完成，形成特色。
1.打卡一次“共青团门店”：各学生社团、团支部组织全体团员青年预约前往地质博物馆打卡一次“共青团门店”。学院依托地质楼地质博物馆建立地学院共青团主题实体空间——“共青团门店”，门店将整体展示地学院团学工作的典型案例和发展历程，力求成为青年团员的服务区、避风港和加油站。【联系人：费葳葳】
2.参观一次纪念馆/展览馆/博物馆：各学生社团、团支部组织全体团员青年赴纪念场馆参观学习，追忆革命故事，缅怀英雄先烈，传承五四精神。【联系人：姚梦竹】
3.进行一次实践锻炼：各学生社团、团支部组织全体团员青年深入社会基层、田间地头开展实践锻炼、志愿活动或者专题调研。通过活动实现知行合一，促使全体团员青年与国家社会的发展脉搏同频共振。【联系人：杨晟颢 常小飞】
4.设计一款文化作品：各学生社团、团支部积极参与学院“以青春之我，谱绚彩华章”地学文化创意作品征集活动，集思广益将地学文化、石油文化融入共青团的红色血脉。【联系人：高思航 刘一琳】
5.传递一次青春宣言：各学生社团、团支部通过直播、短视频拍摄、随手拍等形式，进行青春宣言的线上传递，以缤纷绚烂的青春之姿传递中华大地的青春诺言。【联系人：王子安 牟琪琪】
（二）四个选修学习
本环节中的四个学习内容要求全体学生社团、团支部组织全体团员青年选择任意一项完成（每个集体中的全体团员青年需选择同一项目），学院将在后续阶段对学习成果进行集中展示、交流。
1.学习一篇讲话：从习近平总书记十八大以来的系列讲话中选择一篇进行重点学习，形成学习心得或者学习报告。
2.学唱一首歌曲：选取一首红色歌曲或者彰显青年积极向上风貌的歌曲进行集体学习，以合唱、独唱、快闪等形式进行展示。
3.学做一项运动：“文明其精神，野蛮其体魄”，拥有强健的身体才能更好的为新时代的建设贡献力量。选取一项运动进行集体学习，以友谊赛或集体展示的方式予以呈现。
4.学会一种技能：选取一种服务于学习、工作或者生活的常用技能（包括但不限于摄影、视频制作、PS、推送制作）或者传统文化（包括但不限于围棋、象棋、茶艺、书法）进行集体学习，让集体中的每个人都能成为建功新时代路上的“能工巧匠”，展示方式不限。
在以上“五四”环节基础上，各学生社团、团支部可根据实际情况增加特色项目。
六、工作要求
1.严格规范活动流程。“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动，重在通过庄严肃穆的仪式教育，引导广大团员青年继承五四精神、坚定理想信念、矢志建功立业。活动过程中，要在醒目位置鲜明展示统一的主题标识，营造全团整齐划一、统一行动的强大声势。
2.全面覆盖所有团员。充分发挥共青团的组织优势，组织全体团员走出教室、办公楼、会议室，务必覆盖到全体共青团员。
3.全面激发团员活力。团日活动的设计要紧密联系实际，有侧重、有主题、有方向开展各项活动。活动策划和实施过程中应充分考虑团员青年的认同感、获得感和满意度，深入思考团员提出的建议意见并及时改善，办团员满意的团日活动。
4.重点发力网络宣传。结合开展线下主题团日活动，积极创作直播和短视频作品，通过网络平台集中推送。
七．进度安排
即日起至五月十一日，各团支部策划并执行各项活动，网络宣传作品可及时联系热点工作室踊跃投稿。“共青团门店”一期工程预计四月底完成并预约开放。
各学生社团、团支部五月十二日之前将活动总结（含图片）以word文档形式发送至geoscituanwei@163.com。选修学习展示、交流的具体形式及时间另行通知。
附件：“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动统一标识（png/psd）：https://pan.baidu.com/s/1wpmKhSIE48ReJSJpExOiTw 提取码：30ir
联 系 人：费葳葳 杨晟颢
电 话：89733337
共青团中国石油大学（北京）地球科学学院委员会
2019年4月1日
