2022年7月,中国教育工会北京市委员会公布北京高校第十二届青年教师教学基本功比赛论文比赛获奖名单。地球科学学院副教授李庆参赛论文《探索“三三三”课程教学设计模式,力争让每堂课入脑入心》荣获一等奖,王俊辉参赛论文《“沉积岩石学”的水槽实验实践教学建设及其在科研育人中的作用探讨》荣获二等奖。
青年教师教学基本功比赛是广大青年教师糅杂理念、切磋水平、展示风采的重要载体,是助推青年教师夯实基础、提升水平、更新理念的响亮品牌。本届青年教师教学基本功比赛论文比赛面向全市高校青年教师征集有关教学教法的论文,共收到参赛论文405篇,经评委会评审、组委会复核,最终111篇论文获奖。其中一等奖18篇、二等奖23篇、三等奖32篇、优秀奖38篇。
我院始终围绕立德树人根本任务,聚焦青年教师教学成长,发挥青教赛牵引作用,促进青年教师的教学技能发展,努力构建一支治学严谨、爱岗敬业的专业化青年教师队伍,助力学校“双一流”建设,为国家人才培养贡献力量。
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