为全面贯彻全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，深入推进党中央、国务院及教育部、北京市关于建设一流本科教育的一系列决策部署落地生根。12月27日下午，地球科学学院在第四教学楼201召开了本科教育思想讨论会，近70名教师参加了此次讨论，讨论会由地球科学学院院长曾溅辉主持。
会上，青年教师刘钰铭以“发挥教学团队作用 助力青年教师成长”为题，介绍了油气田开发地质教学团队在教学资源方面的建设情况，讲述了在教学方式上的探索体会，分享了自己在教学团队中，从助课、主讲到成为校青年骨干教师的成长经历。彰显了教学团队的作用，给学院如何发挥团队作用，培养年轻教师一个很好的启示。
北京市优秀毕业生、AAPG助研金获得者，2017级研究生王彤以乘‘以本为本”之机肩复兴重任，着“四个回归”之力做时代新人’为题，回顾了自己在本科教育期间的收获，对研究生阶段现状进行了反思，从学生的角度建议老师们 加强课堂上与学生的互动，增加开放式、多元化的考核形式，希望给本科生开放课题项目，为学生提供参与科研的优质平台。
北京市教学名师、校本科教学专家组组长吴胜和教授作了题为“彰显师德师风，追求卓越教学”的报告，吴胜和教授结合自己在教学工作中探索和思考，分享了如何将立德树人根本任务贯穿于教育教学全过程的体会。针对如何整合传统与新型的教学模式，提升学生的技能和可迁移性与参会老师们进行了共同探讨。
与会的老教授们和中青教师围绕本科教学这个主题，从教学资源的建设、课程体系的稳定性、授课方式的建构、科研能力的培养、毕业设计的投入到本-博一体化等几个方面，对比国内外教学特点，就如何实现以学生为中心，用深入浅出、启发式探讨式教学方式，提升学生解决问题能力，培养和挖掘学生的创新意识，建设实质性的教学团队等问题展开了讨论。
最后，本科教学副院长陈冬霞作了总结发言，她在肯定了近年学院在本科教学上取得的 “大满贯”成绩的同时，提出了学院的本科教学也遇到了前所未有的挑战和机遇。希望我们全体教师能够形成共识、共同探索新的培养模式、深化培养方式的改革、不断提升教学效果、做新时代的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
