【结束】教学发展活动第23期：如何更有效地对学生进行考核评价
各位老师，教务处教师教学发展中心邀请到北京理工大学高琪老师主持一场针对学生评价的工作坊。欢迎感兴趣的老师报名参加。
活动主题：合理、公正和高效——如何更有效地对学生进行考核评价
活动形式：工作坊
时间：4月13日14:00-16:00
地点：新主楼A1118
主持：高琪
内容简介：课程考核的目标究竟是什么？什么样的考核结果才是“好”的结果？有哪些可用的考核评价方法？公平和效率可以兼得吗？如何防止少数学生“投机取巧”？本次工作坊将为大家介绍关于课程教学中对学生进行考核评价的有关内容，并通过讨论和案例分析为教师掌握课程考核的设计实施原则提供参考。
高琪，北京理工大学自动化学院教师，研究方向为模式识别应用和复杂网络分析。主讲《模式识别》、《自适应控制》、《软件工程导论》等课程，其中《模式识别》被评为校级精品课程。在教学中注重教学方法的研究和创新，发表教改论文 7 篇，主持校级教改项目 2 项，主编国家级十一五规划教材 1 部；曾获校级教学成果奖二等奖，T-more 优秀教师奖，校级青年教师教学基本功比赛一等奖，北京市青年教师教学基本功比赛二等奖和最佳教案奖。
教务处教师教学发展中心
2016年3月30日
