课程名称：《地震勘探原理》

课程类型：专业必修课

课程负责人：殷文

课程简介：地震勘探原理是为地质工程、资源勘查工程开设的一门专业必修课，是从事油气勘探工作必不可少的专业课程之一。地震勘探是一种重要的地球物理勘探方法，它是通过人工方法激发地震波，研究地震波在地层中传播的情况，以查明地下的地质构造特征，为油气田、煤田等勘探服务。本课程内容主要包括：地震波传播理论、地震资料采集方法与技术、地震波的速度、地震资料处理解释基础、地震资料处理概述和三维地震勘探技术概述等。通过本课程的学习，使学生发扬艰苦朴素、知难而进的石油工人精神，使学生掌握地震勘探的基本概念、原理、方法和技术，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生深入学习地震资料处理、地震资料解释、地震资料地质解释等相关课程，以及开展地震勘探资料采集和处理实习打下良好的基础。

课程特色：紧密结合应用型人才培养定位目标，开展混合式教学课程设计，配合线上资源教学研讨、多形式考核评价，提升教学质量和效果。

1、教学模式融合：实现了教学模式的有机融合，既包括传统的线下面授教学，也包括在线教学，优势互补，增强了教学效果。

2、教学资源整合：将线上丰富多样的教学资源（已建立了多媒体教学课件、自制演示动画、教学短视频、录制的课程视频等丰富多彩的教学资源库）与线下实际的教学活动相结合，使教学资源得以更高效、更广泛地利用。

3、增强了学生主体性意识：录制了“地震勘探原理”课程视频，已免费共享在优酷网、大学生自学网上，线上教学资源使得学生在课前预习、翻转课堂研讨、课后复习等方面拥有更大的自主性，充分发挥了学生的主体作用。

4、个性化教学：自制的地震勘探基本原理、地震波动态传播、观测系统动态演示等动画和视频，能够更好地满足学生的个性化需求。教师可根据学生的学习情况及时调整教学策略，推送适合学生的个性化学习资源，实现因材施教。

5、教学效果评价多元化：教学评价更为多元化，不仅包括传统的考试成绩评价，还包括线上学习参与度、讨论活跃度、小测验达成度、作业完成情况等多方面的评价，使教学评价更为客观、全面。

6、可持续性与可扩展性：线上教学资源具有可重复利用、不受空间区域限制、易于更新和维护的特点，更具有可持续性和可扩展性。同时，还可根据社会发展和科技进步不断调整和完善，使课程始终保持与时俱进。