石油工程学院
关于进一步加强本科生学风建设的八条措施
为进一步加强我院本科生学风建设，营造浓厚的学习氛围和健康向上的校园文化，切实提升本科生学业水平和综合素质，结合学院实际情况，特制订加强本科生学风建设的八条措施。
一、工作目标
激发学习动力，引导学生树立正确的人生观、价值观、学习观和成才观；结合学生实际，引导学生合理制定求学规划和职业生涯规划；培养、树立和宣传优秀学生典型，教育和带动更多的学生共同进步，共同创建优良学风；筑牢课堂、公寓和网络三个主阵地，形成齐抓共管、协同推进、全员育人的良好氛围。
二、工作举措
1.扎实推进“两早一晚”活动
在大一至大三年级本科生中开展“早读、早锻炼、晚自习”（简称“两早一晚”）活动。2016级新生依托早操扎实组织实施早读、早锻炼活动，时长不少于30分钟；2015级、2014级各班根据实际情况，制定早读、早锻炼具体实施方案上报辅导员，确保行之有效，不流于形式。2016级新生周一至周四统一实行晚自习制度，晚自习时长不得少于两个小时；2015级、2014级根据课程安排自行确定晚自习时间，每周不得少于三次。周一至周四晚自习期间，原则上学院不得组织与学习无关的大型学生活动。学生辅导员要长期巡视“两早一晚”开展情况，确保“两早一晚”活动严格落实。
2.严格宿舍管理
严格落实晚就寝点名制度，对于晚归、夜不归宿的违规情况依据《学生手册》规定作如下处理：晚归一次给予通报批评，晚归两次（含）以上给予警告（含）以上处分；夜不归宿一次给予严重警告（含）以上处分，夜不归宿两次（含）以上给予记过（含）以上处分。
学院学生会持续推进“五星宿舍”评比活动，除了要求卫生达标外，还要突出强调宿舍成员文明言行、学习成绩：出现集体翘课旷课、每学期挂科三人次（含）以上或宿舍内抽烟等情况，将取消其优秀宿舍评比资格，并按照评比办法扣除成员综合测评相应德育分数；连续三次（含）以上评比结果不合格，曝光宿舍照片，并公示于学院微信公众平台“PE加油站”，同时取消该宿舍集体或个别成员的本年度评优、评奖资格。
3.重视学业预警
受到学业警告和处在学业警告边缘的学生必须参与学院“三学一讲”教育活动：与大一新生一起早操晨练；除周六外，每天集体自习两小时；每周设立一个切实可行的短期学习目标，并在每周一次的“讲体会”中汇报完成情况。针对学业警告现象，要做到逐渐消化存量，坚决杜绝增量。
4.加强考风考纪宣传
做好考风考纪宣传教育工作，做到考前有教育，考中有监督，考后有处理。每学期末集中开展纪律教育和诚信教育活动，把先进模范正面宣传和反面典型结合起来，营造风清气正的考试氛围。对考试中出现的违纪或作弊行为进行严肃处理，以考风带动学风。
5. 开展“十佳”学生评选活动
学院每学年开展“十佳”学生评选活动，通过先进典型的选树，营造争先学优的良好风气。同时适应时代发展，充分发挥微信、APP等新媒体管理手段的积极作用，大力宣传学生集体和个人的先进典型和突出事迹，强化先进典型在学风建设中的引领示范作用。
6.加强辅导员在学风建设中的促进作用
严格落实辅导员三巡制度：辅导员每周巡视课堂不少于3次，巡视宿舍不少于2次，听课不少于2个课时。同时加强与必修课尤其是公共基础课任课教师的交流，了解任课教师对学生学习情况的意见和要求，并适时反馈学生对课堂教学的合理性建议，于学期中形成课堂情况报告。
7.加强对低年级学生的教育引导
本着“善待学生”的工作原则，依托学院“1235”工程，加强对低年级学生的教育引导，在固本强基上下功夫，帮助每个学生做好生涯规划和职业教育。
8.发挥第二课堂活动的积极作用
重视第二课堂活动在学风建设中的积极作用。大力重视专业学科竞赛，组织筹办好中国石油工程设计大赛、海洋钻井平台设计大赛、全国石油工程知识竞赛等赛事，扩大活动参与面。其中，2015级、2014级石油工程专业各班级须出1支队伍参加全国石油工程知识竞赛，2015级、2014级海洋油气工程专业各班级须出4支队伍参加海洋钻井平台设计大赛；学院有针对性为学生创造学习机会和平台，每学期至少举办一场考研讲座、一场企事业单位行政能力测试培训讲座等有助于学生就业的高水平讲座，并由学院社团联合会长期策划组织四六级模拟测试（每两周一次）、研究生考试模拟测试（下半年开始每两周一次）。
三、工作要求
学风建设是一项长期性系统工程，需要全员参与、协同推进。学院分团委要充分重视，统筹部署，严格落实相关措施，坚决抵制不正之风，确保良好学习氛围的形成。各学生社团、各班级、辅导员及全体本科生要认真积极推进各活动深入开展，要有声音、有行动，务求实效，不走过场。
石油工程学院学生工作组
2017年2月
石工
设计