各院(部):
为进一步加强青年教师队伍建设,搭建青年教师成长平台,促进青年教师业务素质和教学水平的不断提高,根据学校有关文件精神,校工会决定举办“泓达杯”暨第十届青年教师教学基本功比赛,现将有关事项通知如下。
一、比赛办法及要求
(一)比赛分预赛和决赛。预赛由各院(部)组织,截止日期为9月27日。10月10日前将参加决赛选手登记表及教案电子版通过OA报送至工会办公室魏晨老师。决赛由校工会牵头,教务处、研究生院、人事处、学工处协助联合组织,时间为11月2日(周六全天);
(二)参赛人员必须是1975年1月1日及以后出生的青年教师;
(三)参加学校决赛的名额共20名,各院(部)按青年教师1:15的比例推荐(推荐名额如下表);
序号
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单位
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符合条件的人数
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决赛名额
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1
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地学院
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21人
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1名
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2
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石工学院
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33人
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2名
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3
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化工学院
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30人
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2名
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4
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机械学院
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36人
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2名
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5
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信息学院
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27人
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2名
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6
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理学院
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49人
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3名
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7
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工商管理学院
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20人
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1名
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8
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外国语学院
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28人
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2名
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9
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人文社科学院
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9人
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1名
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10
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体育教学部
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10人
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1名
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(四)比赛设理工组、文史组两大组,各组分别抽签决定讲授顺序。
理工组包括:地学院、石工学院、化工学院、机械学院、信息学院、理学院,共14名决赛选手;
文史组包括:工商管理学院、外国语学院、人文社科学院、体育教学部,共6名决赛选手。
(五)研究生、本科生课程不限。
二、比赛内容
(一)教案基本功(20分)
1.内容及格式
教师姓名、组别(理工组、文史组)、课程名称、授课对象专业年级、教学目的、教学内容、其它(教师自定,如:课堂板书计划、图表、现代化教学手段等)。
2.教案要求
50分钟的完整教学设计方案(不能是讲稿或者提纲式的简案);
教学目的明确、教学思路清晰、注重学生全面发展;
教学内容充实,既符合大纲要求,又反映学术发展;
充分考虑了课程的重点与难点,有较强的针对性;
教学过程的组织合理,方法运用恰当有效;
文字表达准确、阐述清楚。
(二)教学演示(80分)
用普通话讲授教学内容每人20分钟。
1.教学内容
(1)教学内容理论联系实际,符合学生的特点;
(2)注重学术性,渗透专业思想,为教学目标服务;
(3)重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。
2.教学组织
(1)教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当;
(2)启发性强,能有效地调动学生思维、学习积极性;
(3)熟练、恰当地运用多媒体教学手段,有效提高教学质量。
3.教学语言与教态
(1)普通话讲课,语言清晰、准确、生动;
(2)善于运用手势、表情,教态自然大方;
(3)着装整洁得体,精神饱满,亲和力强。
4.多媒体及板书
(1)多媒体技术应用得当;
(2)板书设计合理;
(3)字体图表工整、清晰、美观、规范,书写速度适度。
5.政治思想性
(1)人生观正确,生活态度积极;
(2)结合专业学习,主动关心学生的思想状态,引导学生树立正确的专业意识、世界观和价值观;
(3)尊重学生,包括:总体印象;教学过程的设计、教学效果、教案体现、课堂应变能力;教学理念先进、风格突出、感染力强;热爱教师岗位,注重教书育人;
(4)注重课堂纪律和课堂学风建设。
三、组织机构:
成立“泓达杯”暨第十届青年教师教学基本功比赛领导小组和评审委员会
(一)领导小组:
组 长:刚文哲
副组长:王仲民
成 员:王英国、詹亚力、张永学、隋微波
领导小组下设办公室,设在校工会办公室
主任:孔繁青
(二)评审委员会:
主任:张宏
专家评委:校教学专家组成员10人
学生评委:从大三学生中选拔10人
四、奖励办法
(一)奖项设置
理工组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;
文史组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
以上两组各产生一名最佳教案奖、最佳教学演示奖、最受学生欢迎奖。
另设部门工会优秀组织奖。优秀组织奖条件:党政领导重视,比赛效果显著;组织本院、系青年教师教学基本功比赛,青年教师参赛率100%;组织近三年进校教师观摩比赛的参与率较高。
优秀组织奖计入部门工会工作考核。
(二)奖励标准
1. 一等奖1000元,二等奖 600元,三等奖 400元,最佳教案奖300元,最佳演示奖300元,最受学生欢迎奖300元;
2. 二等奖以上获奖教师在申报中国石油大学(北京)青年教学骨干教师时,同等条件下可以优先入选;
3. 获奖教师在申报校级教学改革和教学研究项目时,同等条件下予以优先考虑;
4. 学校将从获得本次比赛一等奖的教师中推荐参加北京高校青年教师教学基本功比赛。
若选手在北京高校青年教师教学基本功比赛中获一等奖,校工会奖励2000元;获二等奖奖励1000元。
联系人:孔繁青;联系电话:89733049