为推动我校本科课程教学改革工作，培养学生的创新实践能力， 2014-2015学年第二学期，学校将继续组织创新班、卓越班课程教学改革项目立项工作，现将具体事项通知如下：
一、申报条件
2014-2015学年第二学期创新班、卓越班课程的主讲教师均可申报。
二、研究内容
1.优化课程目标
进一步明确课程在创新班、卓越班培养方案中的地位，明确学生通过本课程的学习应掌握的知识、能力，优化课程教学的目标。
2.改革课程内容
根据课程目标改革课程内容。精炼优化课程内容，突出学科基本理论和基本技能；纳入学科前沿知识；理论联系实际，引入实际案例；积极配合教学方法改革，以问题、案例或项目为基础来整合教学内容等。
3.改革教学方法
积极探索以学生为主体的、能充分调动学生学习积极性和主动性的教学方法。如通过归纳、演绎、类比等方式启发学生理解和接受新知识的启发式教学方法；基于问题、案例或实际项目的研究性教学方法；基于信息技术的“翻转课堂”等教学方法；基于模拟场景的情境教学方法等。
4.改革实践教学环节
积极开展设计性、创新性实验和综合大作业训练，加强社会实践调研，引导学生参与与课程相关的课外科技创新项目。
5.改革课程考核方法
教师要精心设计作业(包括大作业、课程设计、专题研究报告及无标准答案的习题等)，规范作业管理，促使学生充分利用课外时间自主学习。
立项课程的考核，应注重将平时学生课堂讨论、发言、作业论文等成绩纳入最终成绩。期末考试可采取开卷研究性题目考试、闭卷考试、口试等多种方式相结合的综合性考评方法，重点考核学生掌握知识及综合应用知识的能力。
立项课程应结合课程实际进行改革，不要求面面俱到，应在某些环节有重要突破。
三、立项要求
1.科学制定改革方案
立项教师应参考国家级精品课程、国外高校优秀课程等课程建设的经验，制定和设计课程改革方案。
2.实施教学方法改革
立项课程在上课学期应实施教学方法改革，学校将组织校级教学专家组随堂听课。
3.预期应形成的成果
应形成课程授课计划、教案、案例集等成果。
4.精彩课堂视频制作
改革过程中，教师应选取精彩课堂进行录像，供后续研究和经验交流。
5.研究期限
研究期限为一年，学校将统一组织项目结题验收。
四、材料申报
请拟申报项目的教师填写《创新班、卓越班课程教学改革项目立项申报书》（见附件），将纸质版申报书（1份）及电子版申报书交至所在学院。请各学院于3月20日前将本院申报材料统一报送至教务处教学研究科（小办公楼212），同时通过OA将电子版材料发给郝杰，联系电话3244。
中国石油大学（北京）教务处
1月28日
