北京师范大学以“三个深化”巩固拓展党史学习教育成果
发布时间:2022-02-25 | 来源:教育部官网 | 浏览量:
北京师范大学深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党史学习教育总结会议精神,以深化创新理论武装、制度机制建设、学习教育实效为抓手,不断巩固拓展党史学习教育成果,努力转化为干事创业、推动发展的强大动力,引导和带领广大师生以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。
深化创新理论武装。在党史学习教育中实现干部培训全覆盖、师生宣讲全覆盖、宣传引领全覆盖,引导师生从党的奋斗历史中汲取前进力量。邀请党史学习教育中央宣讲团成员、党史专家作专题辅导报告,开展专题培训12场,覆盖中层干部1600余人次。组建名师宣讲团、学生宣讲团、“请党放心 强国有我”青春宣讲团,累计开展校内外宣讲300余场,覆盖师生万余人次。与北京大学、清华大学、中国人民大学等联合举办党的十九届六中全会精神学习研讨会,举办“学习贯彻党的十九届六中全会精神”北京高校马克思主义学院院长论坛,组织中国教育改革发展论坛,围绕学习贯彻党的十九届六中全会精神开展深入研讨。召开学校党史学习教育总结会议,总结开展党史学习教育的情况和经验,部署巩固拓展党史学习教育成果,以扎实学习成效推进学校改革发展。
深化制度机制建设。坚持和加强党的全面领导,着力将党的创新理论学习成效转化为强基固本的制度成果,为常态化长效化巩固党史学习教育成果提供保障。召开学校党建工作大会,出台《关于进一步加强新时代学校基层党组织建设的指导意见》《关于党委联系服务人才工作的实施办法》《学部院系党委会会议议事规则(示范文本)》《学部院系党政联席会议议事规则(示范文本)》等系列制度文件,健全完善党对高校全面领导的制度体系、组织体系和工作机制,推进学校治理体系和治理能力现代化建设,以实际举措坚决捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。努力打造忠诚干净担当的高素质干部队伍,制定出台《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》,探索建立干部完成重点工作、解决突出问题、作出重要贡献等纪实积分制度,完善干部考核激励办法,健全干部容错纠错机制,支持干部解放思想、改革创新。
深化学习教育实效。把党史学习教育同学校中心工作一体推进,制定学校“十四五”发展规划,确定14项重要任务,科学谋划学校发展。编制学校新一轮“双一流”建设方案,谋划10大建设改革任务,进一步凸显教师教育特色优势。推动党史党建学科发展,举办中共党史党建一级学科建设研讨会,邀请来自11所高校的专家学者及师生共300余人参会,围绕新时代中共党史党建一级学科建设的主要内容、目标定位、学科体系、学术体系、话语体系等进行深入探讨。主动服务参与国家和区域发展,深化实施“一体两翼”战略,在珠海校区成立文理学院、国家安全与应急管理学院、未来设计学院、湾区国际商学院,加快新兴交叉学科建设,服务粤港澳大湾区建设。建设未来教育高精尖创新中心、首都文化创新与文化传播工程研究院,服务京津冀协同发展和北京“四个中心”建设。推进“国培计划”名师名校长领航工程,实现对教师、校长的连续性系统化培养。巩固拓展教育脱贫攻坚成果,接续推进乡村教育振兴,举办对口扶贫玉龙县教育干部、骨干教师高级研修班,开展“新时代乡村振兴领军人才”公益培训。落实教育援青、科技援青战略,扎实推动对口支援青海师范大学工作。发起凉山州师生智慧赋能乡村振兴项目,共建融媒体中心,联合社会力量捐建教育课程资源,汇聚各方优质教育资源,助力当地基础教育师资培养。