中国石油大学65周年校庆期间，由北京高科大学联盟主办、中国石油大学（北京）承办的主题为“新时代·新挑战·双一流”的“新时代高水平特色型大学发展高端论坛”在石大举行，并达成了“蟒山共识”；由中国石油大学（北京）倡议发起的世界能源领域高校合作组织——世界能源大学联盟正式成立。10月8日出版的中国教育报在“高教周刊”版块以《行业特色高校如何推进“双一流”？》为题，对北京高科大学联盟高校、部分石油高校以及其他行业特色型高校负责人围绕新时代高水平特色型大学的内涵和特征、“双一流”建设路径、行业特色型大学“双一流”建设定位与对策、行业特色与学科特色的关系、新时代高水平特色型大学教育实践创新以及一流工程教育的中国模式等问题展开深入探讨进行了专题报道。

10月8日出版的中国教育报“高教周刊”版块：《行业特色高校如何推进“双一流”？》

文章从“深化全球合作，服务国家战略”“发展特色学科，搭建创新平台”“优化人才培养,建设师资队伍”等方面，分析了高水平行业特色高校要在服务国家战略中走开放型、全球化的发展道路，紧密追踪国际科技前沿、着力推动科技成果转化、精准服务国家区域建设；要在较高起点上建设新的优势学科或交叉学科，不断扩大优势学科群和优势学科覆盖面；要打造一流的师资队伍、一流的学科水平、一流的本科教育，提升人才培养质量。

 文章报道，中国石油大学（北京）主动更高站位、更大格局、更深层次地融入世界高等教育，已与国外170多所高校和多家公司建立起多层次、多领域、多渠道的交流合作关系。在建校65周年校庆之际，由学校倡议发起的世界能源大学联盟揭牌成立。来自美国犹他大学、英国伯明翰大学、俄罗斯古勃金石油与天然气大学、加拿大阿尔伯塔大学等16个国家的28所能源领域高校代表，签署了《世界能源大学联盟宣言书》，倡导在全球能源发展趋势下开展国际合作，探索培养能源领域高水平知识型国际人才，提升联盟高校国际竞争力。

文章报道，中国石油大学（北京）党委书记山红红表示世界能源大学联盟将本着“互联互通、开放包容、协同创新、合作共赢”的理念，在学科建设、联合科研、学生培养、教师互访、文化交流等方面有更多实质性的合作，构建起全球能源领域高等教育共同体，推动联盟高校在石油和天然气等能源领域开展交流合作，服务经济社会发展。

文章报道，中国石油大学（北京）校长张来斌认为行业特色型大学发展的总体思路是“短板理论”，把最短的那块补齐了，但“双一流”学科建设是“长板理论”，把最长的那块做得越长越好；行业特色高校举全校之力来建设“双一流”学科，总体规划是“强优、拓新、创一流”，即把优势学科做强，利用优势学科的基础在外延上拓展新的学科，让已有的优势学科、优势专业跟国际对话，具备学科主流圈的同等水准；学科建设是“爬楼梯”的过程，而不是“坐电梯”，学科建设需要一代又一代的人去建设，不断拓展新学科，爬到最高处；取消“清考”制度、给学生增负，一定不单单是学生的事，也是教师的事。一流人才培养与一流本科教育有学风问题，也有教风问题，其根源与教师的教学不无关联。教师是不是能够让学生真正动起来，主动地学习思考，需要教师大量的投入，不断地启发教学，不断地综合设计，只有教师增负了，才能让学生增负。

详情见链接：

中国教育报：

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2018-10/08/content_506505.htm?div=-1

中国教育新闻网：

http://www.jyb.cn/zgjyb/201810/t20181008_1242992.html