■听课随记（五）

　　湖南卫视推出的“超级女声”，有一个叫李宇春的，很火，有许许多多“粉丝”。她为一种牙膏做广告，边跳边说了一句广告词：“让我再多刷一会儿吧！”很奇妙，近期我听了一堂“唐宋诗词赏析”课，临走时，突然想起了这句广告词，只改了一个字：“让我再多听一会儿吧！”

　　这堂课讲的是宋代女词人李清照和她的词作。李清照一生命运多变多舛，有烂漫的少女生活，有新婚美满的幸福，有爱人分离的愁苦，还有颠沛流离的悲哀，留下了许多感人肺腑、脍灸人口的词篇。讲课的是一位青年女教师。她生动、精彩地边讲述作者的《点绛唇》、《如梦令》等词，边介绍这位才女的豆蔻年华，“蹴秋千，起来慵整纤纤手”；又结合《一剪梅》、《醉花阴》等华章，细腻描述了作者与夫君的恩爱和分离之苦，“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。女教师思路清晰，表达明确，声情并茂，板书规整，多媒体运用恰当，仪态大方，课讲得很有魅力。我在听课笔记上随手记下对这堂课的感受：“佳人，佳诗，佳趣；妙言，妙语，妙课。”正当我听得入迷的时候，下课铃声响了，没能听到教师讲述李清照后期《声声慢》等凄然惨淡的词作。我想后边应该更精彩，所以，才有了前述的“让我再多听一会儿吧”的想法。

　　我还听了“外国音乐赏析”、“交响音乐欣赏”等几门音乐课程，也大都有“让我再多听一会儿吧”的感觉。

　　那节“外国音乐赏析”课，教师讲的是贝多芬的《第五交响曲》（《命运》）和《第九交响曲》（《合唱》）。教师在讲述了贝多芬的美学思想之后，用一大段时间引导学生欣赏了这位维也纳古典乐派大师的《第九交响曲》。她时时提醒学生“把眼睛闭上，静静地听，细细地体会”；在旋律变换的关键部分，教师又插话提示学生深入再深入领会作品的内涵。我和同学们一样，也闭上了老眼，接受这位教师的引导，进入了贝多芬的音乐世界。我边听边想，欧洲人的所谓“绅士风度”，大约与这种音乐的熏陶有关系。可以想见，在这种高雅音乐营造的高雅氛围中，吐痰、喧哗、乱扔垃圾、抢占座位等等不文明的行为，是多么的难堪和龌龊。我所说的“绅士风度”，无非是“讲文明”的代用词。我想，贝多芬的交响曲在培育西方文明中发挥过重要作用，在当今中国构建和谐社会时，理应也会发挥作用。美妙的音乐，真善美的东西，是无国界的。

　　令我很感兴趣的还有“多媒体音乐技术”课。这是一门集音乐艺术与计算机技术于一体的专业性很强的课程，选课的有二十多名学生。教师是美国纽约大学音乐教育学科的硕士，流利地使用英汉双语教学。这在我校人文社科教学史上可是首开先例。我想选此课必须对音乐有兴趣，对电脑有基础，还得有较好的外语水平，教学效果有保证吗？我询问身旁的几位同学，他们都答：“听得懂，很好学。”一节课下来，我只听懂了教师多种口气的“OK”、“OK”，可是我从教师的神态、激情和肢体动作中，还是领悟了许多内容。我记录道：这是一位“双语教学，中西合璧，激情四射，很有活力”的教师。

　　当然，这些文学艺术类课程，都存在着如何进一步从石油大学实际出发，不断改革、不断发展的问题。此议前已谈及，不再赘言。