近日，中石大石油工程学院全新开设的全英文研究生课程《能源国际前沿进展与案例分析》开讲，来自英国、德国、加拿大等十余个国家的12位国际知名专家走进中石大课堂。

为落实学校“筑峰、强新、拓未来”发展战略，石油工程学院依托多项教育部学科创新引智项目的优质海外专家资源，面向研究生打造以“前沿性、国际化、研究型”为定位的特色全英文课程。课程跳出传统知识灌输式的课堂模式，创新打造“大师引领＋前沿驱动＋专题研讨”的全新研究生培养模式，致力于拓宽研究生国际学术眼界，激发原始创新思维，打造油气工程领域具有国际辨识度的精品前沿课程。

课程紧扣能源领域研究前沿，设置天然氢与地下储氢、地热能源、碳捕集利用与封存、界面化学与储层成像、地下能源转化、人工智能与智能决策六个方向。专家将科研成果、工程实例与研究方法带入课堂，使同学们在全英文学习环境中理解不同技术路线及其应用条件。

在天然氢与地下储氢方向，英国爱丁堡大学教授卡特里奥娜·埃德尔曼、西班牙巴塞罗那大学教授尼克拉斯·海涅曼和荷兰代尔夫特理工大学教授哈迪·哈吉贝吉讲授了天然氢的生成与聚集、地下储氢基本原理与风险评估，以及盐穴等储氢场景下的多尺度力学模拟等内容，贯通资源认识、储库评价、安全控制和数值模拟等关键环节。

在地热能源方向，美国新墨西哥矿业理工学院兼职教授巴斯克尔·穆鲁加潘和丹麦科技大学教授哈米德·尼克围绕地热工程项目的设计、建设、运行及经验共享，结合地热能开采与井筒完整性问题，系统介绍地热项目全生命周期中的工程决策、风险控制和技术协同。

在碳捕集利用与封存方向，德国克劳斯塔尔工业大学教授莱昂哈德·甘策尔介绍了德国及欧洲二氧化碳封存与运输项目的最新进展；日本东京大学教授梁云峰从纳米地球科学与分子尺度模拟出发，解析碳捕集、利用与封存过程中的界面作用与微观机制，帮助学生建立从工程系统到分子尺度的多层次认识。

在界面化学与储层成像方向，英国赫尔大学教授伯纳德·宾克斯围绕表面活性剂、颗粒及其混合体系在流—流界面的行为，讲解乳液和泡沫的稳定与反转机制；意大利那不勒斯费德里科二世大学副教授戴维·亚科皮尼介绍地下储层流体成像与识别方法。

在地下能源转化方向，俄罗斯斯科尔科沃科学技术研究院教授袁成东以“重质原油和油页岩催化原位转化”为主题，介绍复杂烃类资源高效转化与利用的基础机制、关键反应过程和工程应用思路，拓展了学生对非常规能源资源开发路径的认识。

在人工智能与智能决策方向，加拿大阿尔伯塔大学教授马雷克·雷福马特从工程知识图谱和预测不确定性切入，讲解数据、设备与决策之间的知识关联；俄罗斯斯科尔科沃科学技术研究院教授德米特里·科罗捷耶夫围绕工业人工智能、智能体人工智能与地球工程物理模型的融合，展示大语言模型和AI智能体在复杂能源工程问题中的应用前景。

课程不仅强调前沿知识的讲授，更注重以问题牵引研究。从研读外文文献、提炼科学问题，到开展选题探讨、接收专家反馈，形成“听课—研讨—选题—反馈”的学习闭环。学生在交流中锻炼英文专业表达能力，理解实际工程面临的约束，思考适合自己的研究方向。课程还联动学校深地能源重大科研平台及第二届深地能源开发国际研讨会等活动，促进科研资源与研究生教学相衔接。

（编辑  李煜）