机电学院:抓教风,促学风,全面提高教学质量
发布时间:2004-10-18 | | 浏览量:
机电学院认真深入贯彻落实石油大学(北京)“关于加强教风、学风和作风建设的决定”文件精神,抓学风,促教风,全面提高教学质量,早在本学期开学初就召开了全院教职工大会,为了迎接国家教委06年对我校的本科教学评估工作,安排部署本学期教学、科研、学生管理等各项工作。
自2001年以来,院教学专家组已经完成合格课程评估17门,本学期还将对8门课程进行合格课程评估,机电学院现有校级品牌课程教师3人,机械工程及自动化专业为校级正在建设的品牌专业,正在建设的重点课程5门、示范性双语教学课程2门。每学期院系领导和教学专家组坚持听课,并对新教师进行听课及反馈意见,每学期开学初对新开课及开新课教师检查备课笔记等项常规教学管理工作。
近期学院组织已经完成校级及院级教改立项验收10项,包括教学计划、课程体系、课件建设、实践教学、课堂教学、院系教师信息管理系统、辅导员队伍建设、大学生课外科技创新活动等,促进了教学质量的不断提高。
积极发挥网络教学的优势,机电学院的网站建立工作已经比较完善,研究生、本科教学课件建设已经初步建立完成,每位教师可以使用个人的帐号及密码登录,及时方便的上载及修改网络课件,现有10几门课程的课件全部上网,学生可以及时方便快捷的下载相关课件,对提高教学质量发挥了积极的作用。
每学期学院根据教务处本科生对任课教师教学评价的结果,将学生评价的结果反馈给教师本人,对进入学生评价全校前20%名的任课教师给予表彰及物质奖励,对落入后20%的教师进行单独谈话交流,安排院教学专家组听课并反馈意见,帮助他们研究教学方法,改善教学效果,提高教学质量,激励广大教师进一步加大教学投入,以身作则,为人师表,认真做好教书育人工作,全面提高教学质量。
为促进我校学风建设,学院为03级、04级19个本科班配备本科生导师38人,指导学生学习,增加学生与老师交流的机会,充分发挥老师言传身教、潜移默化的教育作用,认真做好教书育人工作。
机电学院积极组织开展大学生科技创新活动,提高我校大学生的创新意识、创新精神和创新能力,秉承我校“团结、勤奋、求实、创新”的优良学风,提倡和鼓励大学生自主学习和研究性学习,培养大学生的创新意识与创新能力,激发广大师生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新的热情,营造良好的学习环境和氛围,促进优秀人才和优秀成果的涌现,机电学院与教务处联合成功组织举办了全校“创新杯”机电设计大赛暨“石油大学(北京)首届机器人大赛”,并积极组织我校大学生参加北京市大学生电子设计大赛,目前已经参加过两届比赛,为我校的学风建设发挥了积极的促进作用。