段礼祥，安全与海洋工程学院教师，教授。自2005年博士毕业留校任教以来，在课程教学、培养学生、关爱学生和指导学生就业方面兢兢业业，勤于思考，做出了突出贡献。

在教学方面，给本科生讲授工业安全技术、设备管理与可靠性；给研究生讲授机械故障诊断学、可靠性理论。年均130学时。完成了本科生教改项目2项、研究生教改项目2项。编著并由中国石油大学出版社出版的《工业安全技术》和石油工业出版社出版的《油气装备安全技术》2部教材。完成了本科生课程《工业安全技术》和研究生课程《机械故障诊断学》网络视频教学制作。并在课堂教学中，融入爱国爱党、国家兴盛匹夫有责等德育方面的内容。让学生在学习知识的过程中，树立崇高的志向和信仰。教育学生既实现个人人生目标，也为社会、为国家作出应有的贡献。

在培养学生方面，自学生录取之日起（而不是等正式开学），就让他们提前进行相关理论知识的学习，给他们推荐与研究相关的书籍与文献，提前迈出研究生学习的第一步。在学生的整个学习期间，注重培养学生独立学习研究的能力，鼓励他们去发现问题、分析问题、解决问题，让学生多去图书馆查阅资料，多下载最新最近的文献，钻研最新的技术知识，让他们要有敢于实践的精神，敢于去做课题，敢于研究。对学生撰写的科研报告和论文，不厌其烦的修改。不仅要求论文要严谨、规范，还要流畅、美观。2013、2017、2019年有3位研究生获校优秀硕士学位论文。

在关爱学生方面，教育学生要做一个对社会有用、对家庭有用的人。经常组织学生爬山、长走、座谈，与学生交流。比如有一个学生家庭经济困难，让其担任网络教学视频录制的助手；有一个研究生对科研提不起兴趣，分配的工作进度很慢，与其谈过几次心效果仍不够理想，最后与其家长沟通。通过几次做工作后学生终于醒悟，毕业时取得了好的成绩。有一个学生因家庭问题有悲观情绪，几天都不来实验室，亲自去阳光公寓找学生谈心，努力开导，并写诗鼓励：“挫折不必恼，九霄云外抛；父母恩难报，亲友情滔滔；人生须有志，潇洒走一遭。”对即将毕业的学生，写短文勉励他们在工作中战胜自我，取得成功。“胜人易，胜己难。为何? 欲使之然也。欲，或为信念，或为心魔。信念之欲，催人奋进。心魔之欲，摧毁于人。胜己者，胜心魔也。既胜，则专心致志。既专心，则功成不远矣。”

在学生就业方面，把指导学生就业贯穿于培养学生的全过程。在本科生入校后第一次导师见面会上，就向学生介绍刚毕业的学长们的就业情况，引导学生展望自己四年后的愿景，从而帮助学生树立目标，明白为达到目标所需的努力和付出。研究生初次联系导师时，就跟他（她）谈论读研的目标，希望毕业时找到一个什么样的工作，还是要继续深造等。对一些共性问题，给他们提出一些原则性的建议，针对个别学生的情况进行具体分析。对大四和研三学生，给他们提出职业规划建议，可以先求职、然后根据自己的情况进行调整；对考研学生指导他们准备复试和调剂准备工作；对出国留学学生给出申请建议。针对学生的个性差异，鼓励他们充分发挥自己的长项，克服不足。引导学生发表高水平论文，鼓励报考四、六级，支持各种考证，使学生全面提高，以获得更多就业机会。教育学生眼界要开阔，鼓励跨行业投简历。除石油系统外，不少研究生到了中船动力研究院、航天研究院、中国特检院等其他行业工作。积极向用人单位推荐优秀学生，为学生就业做出了较大贡献。自2005年留校工作以来，至2020年，带了三届本科生，分别是机电06-2班（36人），安全10-2班（29人），安全14-2班（28人），共93人；指导了12届研究生（从2008届到2020届），一共毕业95人。所带本科班学生就业率达到98%以上，研究生就业率达到100%。

在科研方面，长期从事油气生产装备的安全理论、方法和技术研究，特别在油气生产动力设备及系统安全检测、故障诊断及预测预警方面做出了创新性成绩。成果“油气站场动力机组精确诊断预警技术开发及应用”2018年获获国家技术发明奖二等奖，排名第5。成果“油气管道系统完整性关键技术与工业化应用”2017年获教育部科技进步一等奖，排名第3；授权发明专利5件，3件排1；受理发明专利5件，4件排1；授权实用新型5件，3件排1；登记软件著作权11件。出版专著1部（排1）；发表学术论文160篇(一作和通讯80篇)，SCI收录20篇(一作和通讯13篇)，EI收录53篇。

由于上述工作突出，2016年度、2017年度、2018年度、2019年度，以及2014-2017聘期考核均为优秀。2018年被评为2016-2018年度校优秀教师。2019年评为就业先进个人。