【成果简介】

 自2010年以来，为解决石油主干专业工程素质培养中存在的“思想政治素质培养需要改革落实、实践创新能力培养需要深化普及、专业职业规范素质培养需要系统开展”的问题，培养面向复杂工程问题的跨学科复合型卓越工程人才，我校以六个石油主干专业建设为示范，服务国家重大战略需求，确立了“思想政治素质、实践创新能力、专业职业规范素质”“三维度”工程素质培养目标；以解决复杂工程问题为导向，创建了“红专融合、虚实融合、赛练融合、专管融合”“四融合”工程素质教学体系；多层面整合资源，创建了“全覆盖”工程素质实践平台，形成了面向复杂工程问题的“三维度四融合”工程素质培养模式，学生工程素质全面提升，建成一批国内一流的教学资源。

 【主要创新点】

 该成果确立了面向复杂工程问题的“思想政治素质、实践创新能力、专业职业规范素质”“三维度”工程素质培养目标。创建了“红专融合”的特色化思政教学体系，将思政实践与生产实习结合;“虚实融合”的深入化实习教学体系，将现场观摩与全环节工程仿真训练结合;“赛练融合”的普及化创新教学体系，将系列课程设计与竞赛挂钩;“专管融合”的工业化专业职业规范素质教学体系，将专业职业规范素质作为专业实践的首要环节。打造了面向复杂工程问题的“全覆盖”工程素质实践平台。