岳大力，男，1974年出生，博士，教授，博士生导师，北京市高等学校青年教学名师，北京市高校课程思政教学名师，教育部校外人才培养基地负责人。

 2006年博士毕业留校任教，2013年在美国Oklahoma大学做访问学者1年，主要从事油气藏智能表征的教学与科研工作。主讲国家级一流本科课程《油矿地质学》。作为课程负责人获批北京高校优质本科课程与北京市高校课程思政示范课程，曾获全国油气地质大赛优秀指导教师、校优秀博士论文、硕士论文、本科论文指导教师、校教学效果卓越奖、校品牌课教师等荣誉。获国家级教学成果二等奖1项、省部级教学成果奖3项、校级教学成果奖10余项；主编教材2部（国家级规划教材1部）。获省部级科技进步奖5项，发表学术论文100余篇。

 【先进事迹摘录】

 岳大力教授始终把国家的需要作为自己科研攻关方向，长期躬耕于油气藏智能表征与建模教学与研究领域，坚持以科研促教改、以教改促教学，立足高校教研岗位充分发挥模范表率作用，取得的储层构型表征与建模研究成果为油气田高效开发做出了突出贡献。

 他是严谨治学的好教师

 “以身立教、严谨治学”，这是他的毕生追求。他把全部时间和精力奉献给了教学事业。2008年他开始独自讲授《油矿地质学》，为理清每个知识点、完善每节课讲稿，常常通宵达旦地查阅资料，夜以继日地准备教学材料。经过长期不懈的努力，他获得了学校品牌课和教学效果卓越奖。同时在教学过程中，他用自身模范的言行引导学生养成严谨求实的学风，用自己对石油工业的热爱不断激发学生为祖国石油事业做贡献的使命感。

 他是追求卓越的好榜样

 “追求卓越，臻于至善”，这是他的座右铭。他全身心投入到油矿地质学国家级一流本科课程建设中，主编了国家级规划教材。他在教育教学方法上更是精益求精、追求卓越，创新提出了“以学生为中心”的多元混合式课程教学模式，取得了良好的教学成效。在教学生涯中，他坚持用自己实际行动，践行着不断创新、追求卓越、精益求精的理念，充分发挥了模范引领作用，为学生树立了榜样。

 他是科教融合的好表率

 “以研促教，研教融合”，这是他坚守不变的初心和使命。他积极倡导科研服务于教学的理念，注重把创新性的科研成果应用到教学实践中，不断提升教学的针对性和实效性。鼓励学生参加国际、国内学术会议，支持学生发表科技论文。近两年来，在他的指导下，多人获得博新计划、博士后基金资助、国家奖学金、国家级学科竞赛、优秀学位论文等奖项，育人实效显著。  

 一路走来，他始终坚持以崇高的历史使命感和强烈的社会责任感投身到油气地质教研事业。他将始终牢记教研育人的初心和使命，把为党为祖国培养更多优秀人才作为毕生追求，把全部的精力奉献给热爱的石油事业，继续深耕于油气地质的这方沃土，努力为祖国开出更多灿烂的石油之花。