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教学名师

北京市教学名师——赵秀凤

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 赵秀凤,女,1967年11月生,博士、教授,中国石油大学(北京)外国语学院院长,教育部学位中心学位论文通讯评议专家。国际文学语言学研究会(PALA)中国区联络人、中国认知诗学研究会副会长、中国文体学研究会常务理事、中国外语界面研究会常务理事、全国创新英语大赛专家委员会副主任。1993年起在中国石油大学(北京)工作至今。主要为英语专业本科生主讲《英国文学》,非英语专业本科生主讲《大学英语》,为硕士研究生主讲《认知语言学》、《语篇分析》等课程。出版教材教参14部,主持省部级及以上项目1项,作为骨干成员参与省部级以上项目2项,主持校级教学改革项目5项,发表教学改革论文10余篇。获省部级教学成果奖1项,获北京市青年骨干教师称号。科研方面,主要从事文体学、认知诗学和认知语言学等方面的研究工作,主持教育部哲学社会科学基金,参与国家社科基金项目。出版学术专著、编著和译著各1部,发表论文40余篇,其中外语类核心20余篇。曾获校级教学名师。

 【名师先进事迹】

 激情投身教学,培养人文情怀。赵秀凤老师自1993年任教以来,先后为本科生主讲过《综合英语》、《英国文学史及选读》、《英国文学》(I)(II)、《英语文体学》、《英语短篇小说赏析》、《大学英语》、《大学英语视听说》、《语言艺术与审美》等课程,其中《综合英语》、《英国文学》等课程被评为校级重点课,《语言艺术与审美》为新生研讨课。赵秀凤老师酷爱教学,坚持用激情点燃和启发学生,充分发挥外语课程的人文性和通识性,在教学过程中注重培养人文情怀,社会良知和建构理想。培养的学生普遍视野开阔,锐意进取,具有浓厚的人文情怀。因此,赵秀凤老师多次被学生评为最喜爱和最难忘的教师。所授课程的学生评教良好,近年来,教学效果一直位于全校教师前15%的优秀行列。11门次被评为20%,其中,4门次前10%,1门次排名全校第一。

 潜心教学研究,教改成果突出。注重教学教育改革,从教学方法、课程建设、教材建设、团队建设、专业建设等进行全方位的改革实践。主持主持校级教学改革项目5项,发表教学改革论文10余篇。获省部级教学成果奖1项,校级教学成果奖4项,其中“依托能源舆情平台、培养特色翻译硕士人次”获第九届校级教学成果一等奖。此外,主编英语基础课教材教参14部。

 奉献教育管理,打造优秀教学团队。作为以基础课教学为主的外国语学院的院长,始终把打造教学团队,提高教学质量视为管理工作的重心。带领教学团队开展教学研讨,不断开拓创新,积极参加各种教学比赛,提升教学水平。近5年来,学院有8名青年教师被评为青年骨干教师,2个教学团队获批校级优秀教学团队,先后10人次在市级及以上教学比赛中获奖。

 注重学术研究,力推学术服务教学。在投身教学和推动教学改革的同时,赵秀凤老师长期致力于认知诗学和文体学方面的研究工作,并将自己的学术研究成果融入日常的教学活动中,例如赵秀凤老师基于自己的认知诗学理论研究,提出并在课堂上实施了“认知诗学教学法”。该教学法突破了以传授知识为主的传统文学教学法,真正以学生为中心,充分调动学生的认知和情感体验,赏读文学做平,取得了良好教学效果。在学术研究方面,赵秀凤老师是认知诗学研究领域的知名学者,担任中国认知诗学研究会副会长。主持教育部哲学社会科学基金1项,参与国家社科基金项目2项。出版学术专著、编著和译著各1部,发表论文40余篇,其中外语类核心20余篇。通过学术研究以及成果总结,丰富了课堂教学内容,深受学生的欢迎。

 教书育人履天职,甘于奉献为学生。赵秀凤老师执教二十余载,以扎实的教学功底,认真的教学态度,充满激情的授课方式赢得了学生的尊敬和喜爱。她在全院推动实施了“宝贝计划”,亲自担任本科生指导教师,从大一入校到大四毕业,不间断地与学生谈心,交流思想,指导制定学习和人生计划。她为人师表,关爱学生,乐于奉献,曾入选大学生科技创新优秀指导教师,石油大学教学名师。师者,所以传道,授业,解惑也,赵秀凤老师履行了一名教师的职责,将全部的心血奉献给了外语教育事业。