2019年《青年工作研究》稿件经本刊编辑评阅以及知网查重后,决定录用15篇文章,拟在2019年12月30日前刊登,特此函告。录取稿件以及作者名单如下:
编号 |
文章名称 |
姓名 |
1 |
“三全育人”理念下高校第二课堂与第一课堂的协同育人路径探索 |
王 茹 |
2 |
“三全育人”格局下高校第一课堂与第二课堂融合现状及提升策略研究 |
鞠斌杰 夏 丹 徐 真 |
3 |
双创视阈下的专创融合教育体系及实践平台建设研究——以经济管理学院多学科联合创新创业实验室为例 |
李 明 |
4 |
“三全育人”三步走,构建两大课堂协同育人体系 |
于富海 周凌希 |
5 |
基于“三全育人”理念,将大数据贯穿“双创”教育的方式探究 |
徐皓晗 李文倩 |
6 |
从双创角度看第一、二课堂的协同育人 |
付 强 |
7 |
以专业分流为载体,探索“三全育人”背景下第一课堂和第二课堂的有机融合途径 |
雪 霈 |
8 |
提高竞赛成绩,拓宽实践平台,打造“沉浸式”第二课堂——浅析“三全育人”视阈下第一课堂与第二课堂教学成果融合 |
张东明 |
9 |
“三全育人”背景下第一课堂和第二课堂的融合 |
孟泓辰 |
10 |
基于一、二课堂融合的高校新生团员“认同感”教育路径探究 |
杨晟颢 |
11 |
新时期下基于第一课堂和第二课堂相结合的三全育人方法研究 |
夷 康 |
12 |
围绕立德树人根本任务,探索两个课堂有机融合 |
车 阳 |
13 |
基于“三全育人”视域下大学生就业指导工作 |
王梓熙 |
14 |
“三全育人”理念下模块化“绿色成长方案”新生培育路径研究 |
刘彤彤 |
15 |
“三全育人”视阈下高校就业育人探索与实践——以中国石油大学(北京)经济管理学院本科生为例 |
杨昳晗 |
校团委
2019年11月8日