为培养高素质的拔尖创新人才，学校研究制定了《中国石油大学（北京）本科创新班教学改革实施方案》，通过每学期单独进行教学改革立项的方式，组织广大教师在创新班全面深化教学改革，在课程教学中贯彻研究性教学理念，改革教学内容体系，采用研究性教学方法。立项工作安排如下。
一、立项主体
以主讲教师为负责人进行申报。鼓励创新班所有任课教师积极申报，要求每个班至少挑选2名专业课教师、2名基础课教师进行试点。
二、立项内容及研究期限
重点进行理论课程研讨式教学内容和方法改革立项。也可进行作业、考核、实验、课程设计、课外科技创新等其它环节的改革。
数学、物理、化学类公共基础课以“教学内容的问题性改革” 为主题进行立项，突出“与后续专业基础和专业课相结合改革教学内容，增加理论与实践相结合的内容，并相应地进行一些应用性问题研讨教学方法改革。至少要形成研究性授课计划、教学日历、授课教案、研讨课题集、教学改革论文。
其它课程以“问题研讨式教学方法改革”为主题进行立项，至少要形成研究性授课计划、教学日历、授课教案、研讨课题集、学生论文集或研究报告集。
研究期限为一年。
三、立项要求
1、科学制定改革方案
制定改革方案时要加强课程建设的思想研讨，开展与国内外同类课程的深入比较与研究，着眼于提高学生的国际竞争力，使课程定位在国际一流的位置。
教务处网页《高教前沿》栏目中《中国石油大学（北京）本科创新班教学改革实施方案》和国内外其它高校一些典型课程改革论文可供参考。
2、组建课程教学团队
创新班所在专业应组建任课教师课程教学团队，每个团队每学期至少开展2次教学工作研讨和交流。试点教师要参加研讨，并形成书面心得体会。
3、开展同行听课
任课教师要积极开展同行听课，至少要邀请同行听自己的三次课程，听课后要求同行填写《理论课程听课记录表》和评价意见，通过综合评教系统提交。
三、立项时间
试点教师填写《创新班课程研究性教学改革项目立项申报书》（见附件），制定所教课程研究性教学改革方案，于10月25日前交教务处教学研究科，联系电话3244，EMAIL:gaoqx@cup.edu.cn
