2007年校先进党支部——体育教学部直属党支部
[ 发布日期:2008-03-04  ]

体育教学部直属党支部,在学校党委的直接领导下,围绕体育教学中心工作,充分发挥领头雁的作用,在观念上先行,致力于打造一支高素质的党员队伍,致力于凝聚石油大学体育发展的各方力量,致力于推动和提升体育事业的发展,开展了卓有成效的工作,促进了学校体育事业的全方位发展。

一、加强党的组织建设,切实发挥党组织的政治领导核心作用。

1、加强党的组织建设,提高党组织的战斗力。(1)建立和完善党组织的机构建设,2004年底成立了支部委员会,增补了组织委员和宣传委员,支委会团结协作,相互配合,努力工作,较好地完成了各项工作任务。(2)党支部进一步加强了规章制度的建设,先后制定并实施了《体育教学部领导班子思想政治建设制度》、《体育教学部党风廉政建设责任制的实施细则》、《直属党支部加强自身建设制度》、《体育教学部党政联席会议事规则》、《体育教学部年终考核办法》等一系列规章制度,这些制度的制订和实施,使各项工作规范有序,有利地促进了党组织的建设。(3)党支部工作做到年初有计划,年终有总结,活动有记录。

2、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,积极开展思想政治工作。党支部特别重视党员的理论学习和思想教育,积极组织党员和教职工认真学习政治理论,对时事热点问题进行专题讨论,把握党员和群众的思想脉搏,用党的先进理论武装党员和群众头脑,把思想教育同解决本部门存在的突出问题、同改进工作和帮助党员群众解决实际问题结合起来;注重提高教职工的思想政治觉悟。通过学习讨论,解放了思想,统一了认识,增强了责任感、使命感和搞好工作的自觉性,党员的政治理论水平得到了很大的提高,保持了党员的先进性。

3、加强党的作风建设,不断改进工作作风,在各项体育工作中,切实发挥党组织的政治领导核心作用。党支部不定期召开支部委员会,讨论工作计划,审批党员发展和转正等问题,布置党建各项工作任务。体育部每周都召开党政联席会议,贯彻落实学校党委和行政的决定、决议,商讨学校体育发展大计,安排部署体育部各项工作;重大问题集体决策,分工负责,坚持和健全民主集中制,充分发扬民主,努力维护广大师生员工的利益,得到党员和群众的拥护。

二、加大培养力度,坚持发展原则,为党组织输送更多新鲜血液。

1、党支部一贯重视积极分子的培养,积极做好在中青年教师中发展党员的工作,组织中青年教师参加党校的学习;坚持党员发展的公示制度;发展党员过程中,充分拓展培训内容与环节,除理论学习外,积极分子全程参加“保持共产党员先进性教育活动”,同党员一样进行专题组织讨论,撰写心得体会,参加“优秀党日”活动等。

2、坚持发展标准,保证发展党员的质量。党支部在发展党员过程中严格把关,真正把那些入党动机端正、政治素质高、为人正直、在各方面表现突出的同志吸收入党。为确保党员的质量,党支部采取层层把关的制度。⑴把入党动机关,支部在积极分子培养上注重引导校正积极分子思想认识上的偏差,在积极分子中树立入党是一种奉献,是一种牺牲的思想。⑵把好培养考察关,党支部对发展对象进行日常的培训和全面、客观、公正的考察。⑶把好党支部讨论、党员意见关,党支部广泛征求每一个支部成员的意见,经过充分讨论,把基本符合入党条件的积极分子列入年度发展计划。⑷把好群众意见关,党支部在接收每一位预备党员前都要广泛地征求体育部党内外群众的意见,为避免普通群众在一起不敢说真话的现象,党支部采取分时逐个征求意见的方法,以便深入了解,确保成熟一个发展一个,做好最后的把关工作。20043月至今,体育教学部共发展教工党员3名,4名预备党员转为正式党员。回顾几年来发展的新党员,质量是高的,这些同志在教学、科研和各项工作中发挥了重要作用。

三、党员的骨干作用对体育部的工作起到了决定性的作用,近年来体育工作取得了较好的成绩

体育教学部党支部有11名正式党员,列为组织发展对象1人,入党积极分子2名;他们在学校各项体育工作中充分发挥模范带头作用,充当主力军,担当重任,在教学、科研、运动竞赛、群体活动、实验室建设等方面都作出了突出的成绩。

1、教学方面

支部全体党员长期坚持在教学第一线,多数党员任课节数均超过基本工作量,成为体育教学的骨干力量。

体育课在每年学生教学质量测评中均获学生好评,成为最受学生欢迎的课程之一。2005年在教务处组织的教学质量评估中荣获全校第一名。

2.运动竞赛

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