远程教育学院拥有一支以编制外聘用制职工为主的年轻队伍，在57名员工当中，只有5名学校编制职工，占员工总数的8.8%；党员24人，其中学校编制职工党员4人，占党员总数的16.7%。如何在这样一支党员队伍中做好党支部工作，使党支部成为学习型、服务型基层党组织，调动广大职工积极性，带领全体员工更好地服务于学院中心工作，是当前学院面临的党建新课题。因此，学院党支部申报了“探索建设学习型、服务型党支部的新途径”的院级课题研究。
课题主要从以下几个方面进行研究：
1、结合学校和学院实际情况，分析远程教育学院与学校其他党组织，在开展党支部建设、发挥党支部作用方面有哪些异同；
2、借鉴学校相关部门及兄弟院校远程教育学院在党支部建设方面的先进经验；
3、结合“创先争优”系列活动及成果，提出在多化元职工队伍和党员队伍中，党支部与工会工作联动发展，用党建指导工建，以工建促进党建的工作思路；
4、通过理论与实践相结合，围绕学院中心工作，提炼远程教育学院创建学习型、服务型党支部及工会，实现资源共享，优势互补的工作模式和工作方法。
现已完成开题报告，进入调研阶段。预计2011年12月结题。
