为了推动本科一流课程建设，2022年11月份，学院以各教学团队为单位，针对本科教学活动安排及教学团队建设展开研讨。
在这次研讨活动中，各教学团队线上学习了《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》等文件，对一流本科课程建设提出新思考。学院教师认为，一流本科课程可以以课程培养目标为参照，寻找学生学习过程中能力的欠缺之处，对症下药修订课程的授课方案与内容。教无定法，学无定则，学改革的重点应该放在学生身上，针对不同层次的学生应该要有不同的学法设计。
另外，疫情打乱了原本正常的教学秩序，对此，各教学团队组织教师参加教务处安排的线上直播授课教学培训活动，分享了线上考试的经验和心得，并根据学生的反馈，结合实际情况选择合适的考试平台，进一步确保了线上考试的正常进行。同时，部分教师就当前的疫情形势，对学生进行了心理健康辅导，鼓励学生在管控期间积极锻炼，保持乐观心态。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信在学院师生的共同努力下，我们一定能够克服重重困难，保证教学质量，培养高素质工程人才。
