春季学期开课第一天起，中国石油大学地球物理学院27门次课程陆续开课，学院教师化身“课程主播”，展现“十八般武艺”，通过雨课堂、腾讯课堂、腾讯会议等平台与同学们相聚“云端”，将书房、客厅变为讲台，在家中为学生传道授业解惑，真正实现了防“疫”教学双箭齐发。

2月24日，校党委书记山红红及研究生院、教务处相关负责人在线参与了陈小宏老师的《地球物理反演基础》教学课堂，听取了其授课内容，并与同学们进行了交流。为做好延期开学期间教学组织与管理工作，学院根据学校统一部署，及时建立学院线上教学群，成立学院延期开学教学工作小组和保障工作组，建立教学反馈信息员队伍，组织教师积极参加线上教学平台使用培训，制作操作教程，开展经验交流，切实保障教学质量。

一、学习技能当“主播”

“线上一分钟，线下十天工。”为适应授课形式变化，尽快成为合格“主播”，学院教师积极参加学校组织的培训，并在微信群中分享经验、交流心得，共同进步。为上好每一堂课，教师们在准备好A方案（雨课堂）的同时，积极筹备B计划（腾讯课堂）、C计划（腾讯会议）等，以备不时之需。学院教学相关负责人专门制作了教程并分享经验，还组织学院教师给学生试讲，收集反馈意见，检验课堂效果，不断提高在线授课水平。

二、“主播”设备齐上阵

为满足“课程主播”的需求，学院给教师们购置了41套手写笔和手写板，并快递至各教师家中，教师们还自备耳麦、摄像头等设备，力争做魅力“主播”。针对经济困难、家庭无宽带或因集中隔离等受疫情影响的学生，学院给予流量补助，以保障其安心上课，做好“课程玩家”。

三、课堂思政暖人心

在新冠肺炎疫情防控阻击战的关键时刻，学院全体教师认真落实学校“加强课程思政，上好开学第一课”的要求。在课堂上，认真讲解当前疫情形势出现地积极变化，表达学校对学生的亲切关怀和殷切期望，向学生传播抗击新冠肺炎疫情正能量，为学生传递信心、传递关怀、传递责任。

王兵老师在《测井反演与信息处理》第一堂课上，引导学生向新时代最可爱的人致敬，坚定同学们战“疫”必胜的信心，并发起互动讨论，让同学们简述对于此次疫情的感想和认识。岳文正老师向同学们介绍了当前疫情的形势，并说明在党中央的坚强领导下，全国医务人员义无反顾奔赴湖北、源源不断供给物资给武汉，通过对比国内外政府在面对疫情时的应对机制，充分展现了我国政府的动员能力和人民无比团结的民族凝聚力，彰显了中国特色社会主义的制度优势。陈双全老师在《地球物理勘探》第一堂课上以“2020春季课堂，我们不一样”为主题，结合课程内容，引导同学们把握好时机，多学习、多思考，提升自己的综合能力，厚积薄发，为未来发展做好基础。

四、全能“主播”秀技能

经过前期的精心准备，学院全能“主播”竞相登场秀技能，如约与学生相聚于“云端”。陈小宏老师在课上对研究生提出殷切希望：“希望大家注意安全，保持健康，适当锻炼，努力学习；要树立信心，牢记使命，做到停课不停学，保质保量完成学习阶段的各项任务。”他还积极与同学们进行互动，组织课堂讨论，提升课堂效果。

在线课堂软件不仅能够实现线下课堂的基本功能，还有利于教师“点到”，查看学生出勤率。为保障课堂效果，避免学生因长时间看手机或者电脑产生疲惫感，学院教师以20～30分钟为一小节授课时间。授课期间教师们积极发起随堂测验，与学生进行互动，提升授课效果。课后，教师们及时总结，取长补短，力争做到“精益求精”，将最好的“直播效果”呈现给学生。

特殊的时期，别样的“主播”。学院教师们将会继续在网络教学上摸索、进步，更加适应线上教学的模式，掌握网络直播的节奏，完善网络教学的技能，进一步提高线上教学的效率、提升在线授课的效果，成为更优秀的“主播”。

（编辑 徐云飞）