为进一步增强基层班级的凝聚力、引导力和服务能力，切实推进本科生基层组织建设和学生干部队伍建设工作，经学院研究决定，开展2016年地球科学学院本科生班集体考核评优活动，具体安排如下：
一、考核时间
2016年10月20日 （具体时间地点另行通知）
二、考核对象
全院所有本科生班级（新生班除外）
三、考核方式
1.各班级需提前准备5分钟视频，展示班集体建设成果（格式为MP4，大小500M以内）。
2.各班依据抽签顺序现场播放视频，并进行现场答辩。
四、奖项设置
1、依据展示情况，将评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖班级推荐参加校级优秀班集体及优秀团支部评选。
五、考核要求
1.开展思想建设和社会实践，组织开展中国特色社会主义和中国梦学习教育，引导班级成员在实践中受教育、长才干、做贡献。
2.加强学风建设，注重加强专业理论和实践技能的有机结合。班级成员无考试作弊违纪情况。
3.班级干部政治坚定、以身作则、团结协作，班级凝聚力强、引导力强，较好地开展自我教育、自我管理、自我服务。
4.积极构建健康向上、富有吸引力感染力、符合时代主题和大学生特点的班级文化，积极参与市、校、院（系）组织的各项活动和工作，在同年级各班级中发挥较好的示范引领作用。
5.班级在学雷锋、志愿服务、扶贫济困等培育和践行社会主义核心价值观、促进学校精神文明建设、弘扬社会新风等方面发挥积极作用。
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一级指标
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评分项目
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一、学风建设
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1、考察基础课通过率、优良率
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2、考察四、六级通过率
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3、考察学业警告率
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二、班级文化建设
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1、具备良好的班风学风和班级文化特色
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2、主题教育活动次数、效果、影响、宣传力度等
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3、社会实践参与率（团队数量、参与比例）、实践效果、获奖情况、影响、宣传力度等
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4、志愿服务参与人次、参与活动积极性等
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三、科技创新
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1、各类竞赛获奖情况
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2、科技创新立项、结题、获奖情况
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四、活动参与率
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1、积极参加学院、学校组织的各项活动，为学院、学校做出贡献
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2、积极响应学院、学校号召，申请参与各项比赛并获奖
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五、班干部建设
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1、主要班干部无挂科且综合测评排名年级前50%
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2、以身作则，积极带动班级学生参与各项活动
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3、班级凝聚力强、示范性强、学生干部群众基础好
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六、创新工作
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班级工作有特色、有创新，且效果显著，在学院、学校具有推广价值
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七、惩罚制度
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考试作弊、宿舍卫生及违章电器、打架斗殴等所有违纪行为将予以扣分
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