地球科学学院PASS工作室2020-2021年春季学期
“学业小导师”招募计划
学风建设是大学生思想政治教育的重要内容。为进一步激发学生学习兴趣，提升学生学习能力，支持学生建立良好的学习模式，树立正确的学习观念、营造良好学习氛围，全面促进学生成长和发展，地球科学学院建立PASS（Peer Assisted Study Session，简称PASS）学业辅导工作室。工作室将充分发挥大学生朋辈导师在学习中的指导作用和引领作用，助力学业困难学生成长成才。现工作室面向学院全体本、硕、博学生招募“学业小导师”15名。
一、选拔范围和条件
此次选拔面向全院博士研究生、硕士研究生和高年级本科生。要求品学兼优、责任心强，做事认真、富有耐心，授人以鱼更能授人以渔。以下几类学生优先考虑：
第一类：2016级保研或直博学生，或考研分数350分以上学生。
第二类：2019级研究生，尤其是保研学生或考研分数较高、单科成绩较突出的同学。
第三类：2017级、2018级国家奖学金、国家励志奖学金获得者。
与此同时，家庭经济困难且立志于自立自强的本、研同学，优先考虑。
二、工作模式
PASS工作室按照“辅导员+学业小导师+学业困难的学生”的“1+1+1”结对模式，逐一建立学业帮扶台账。辅导员负责协调与监督，学业小导师负责提供学习资料、学习方法以及答疑解惑等方式，引导学业困难同学合理安排学习时间，提高学习成绩。
三、具体实施办法：
每名学业小导师与2019级资源勘查工程或地质学专业1-3名学业困难同学（如即将或者曾挂科的同学和试读警告的同学）进行结对子，具体名单由辅导员提供，并共同完成以下学习任务：
1、学业小导师应迅速了解新生情况，并针对该生情况制定计划，做到精准施策，实现帮扶效果最大化；
2、学业小导师应引导该生制定半月期学习计划，合理安排学习时间；
3、学业小导师应每周针对该生的薄弱学科（包括高等数学、大学物理、C语言、专业课），进行“一对一”辅导。辅导分为课下授课以及微信即时答疑两个部分。其中，授课部分要求每周辅导不少于1次，不低于2学时；
4、期末考试前，学业小导师应引导该生制定复习计划，充分利用复习时间；
5、学业小导师应结合自身发展经历，积极帮助该生进行正确的大学生涯规划。
注：以上五项，均需填写《学业帮扶台账》，见附件1。
四、考核奖励措施
（一）考核机制
1、横向互评：
学业小导师和帮扶对象双向互评。评价内容为：帮扶对象对学业小导师的出勤率、学业辅导计划是否合理、计划实施情况是否完善、学业辅导能力等进行评价；学业小导师对帮扶对象的出勤率、是否服从辅导管理、课堂表现、学习进步等进行评价。
2、纵向互评：
由辅导员组成考核团，对帮扶对象和学业小导师的表现进行考核。包括学业小导师的辅导能力，帮扶对象的学习提升幅度等进行考核，并进行相应奖励。
（二）奖励机制
学业小导师补助构成为：学院基础补助+奖励绩效。按要求完成规定任务，并完成《学业帮扶台账》填写，通过学院考核，即可获得学院基础补助300元/月。若符合以下标准，即可获得对应奖励绩效。
1、所带帮扶对象该学期课程通过率为100%，奖励100元；
2、所带帮扶对象智育成绩排名进步30%以上，奖励200元；
五、补充说明
获评“优秀学业辅导员”可作为学院评优评奖等重要参考指标。
六、报名方式及时间
请有意向的同学，填写报名表（见附件2），于2020年4月1日前，发送至邮箱：1228678758@qq.com。
地球科学学院
2020年3月20日
附件：
附件1：学业帮扶台账
附件2：地球科学学院2020-2021学年春季学期学业小导师报名表
